Los supuestos epistemológicos y pedagógicos que orientan las prácticas pedagógicas de los docentes de primer año de la carrera a distancia en licenciatura en enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud UNER, entre 2010 y 2014 /  
UTNFRCU. Lic. en Tec. Educativa, Priscila Wagner 
 - s.e. 
 - Concepción del Uruguay :  UTNFRCU,  2017 
 - 46 p. :    il. ;    30 cm. 
<br/><br/> Tesina (Lic. en Tecnología Educativa) --UTNFRCU, C. del uruguay, 2017.--Contiene: Anexo 1: Proyecto curricular, Anexo 2: Programas de cátedras, Anexo 3: Entrevista a los docentes especialistas, Anexo 4:Entrevista a docentes--Dir. María Rodríguez Quiñones 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label><br/>EDUCACION A DISTANCIA 
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label> / W 2 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>37.012(043.2)